Excursión fin de curso 5º y 6º Primaria

Ya llega el final de curso y con ello la esperada excursión final. Este año nos hemos ido a un paraje espectacular muy cerquita de nuestros pueblos: a las Merindades.

Primero llegamos a Tobera, un pueblo cuya existencia se conoce desde principios del siglo XI (1000 d.C.) y en el 1489 pasó a ser un barrio de Frías. En nuestra primera parada vimos un puente medieval que cruza el río Molinar, el cual perteneció a la calzada romana que pasaba por este lugar. Desde ese lugar, comenzamos una ruta llamada el “Paseo del Molinar”, que nos llevó por los distintos miradores y cascadas del río Molinar que atraviesa los montes de los Obarenes. Estos saltos de agua se han aprovechado desde hace siglos como molinos, batanes o fábrica de papel (siglo XII – 1100 d.C.) considerada una de las más antiguas de España, hasta la actual central hidroeléctrica que se encuentra en las cercanías. 

Después fuimos a Frías, un pueblo donde las casas están adaptadas a la pendiente de la roca sobre la que están construidas. En sus estrechas fachadas aparece piedra de toba (característica de la zona). Igualmente hay casas colgadas de la roca. La ciudad de Frías fue declarada Bien de Interés Cultural en 2005 ya que constituye un modelo de ciudad medieval y defensiva levantada en lo alto de un cerro conocido como La Muela.

En este lugar idílico, visitamos su castillo donde pudimos pasa por su puente levadizo, su paseo de guardia, sus habitaciones e, incluso, subir a la torre del homenaje donde nos hicimos idea de lo importante que fue este castillo por su situación estratégica, ¡vaya vistas que tenían!

Además, dimos un paseo y nos acercamos al puente medieval de la villa. Desde donde teníamos unas maravillosas vistas de Frías.

Finalmente, para terminar el día, fuimos a ver la cascada de Tobalina.

Para ver más imágenes de la excursión, pinchad aquí.

CARRERA CONTRA EL HAMBRE en Huércanos.
El pasado 10 de mayo corrimos todos juntos contra el hambre.
¡Nos lo pasamos genial!

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Ahí van algunas fotos cedidas por Joaquín, el papá de Henar.

Tiempo de mujeres, mujeres en el tiempo... en Alesanco

En el CRA Cuenca del Najerilla se propuso como tema de la semana cultural del 2019: "Tiempo de mujeres, mujeres en el tiempo". Este año ha coincidido con los días 15, 16 y 17 de abril, por lo tanto vamos a explicar qué hemos hecho a lo largo de estos días los alumnos de Primaria:

LUNES 15 DE ABRIL

Comenzamos la mañana con el visionado de una presentación que hicieran a los niños reflexionar sobre el tema que íbamos a tratar a lo largo de los siguientes días. Queremos destacar que en este primer elemento multimedia, la fuente es "Confederación Intersindical Organización de Mujeres, STE"

Después, se expuso un recorrido de las mujeres a lo largo de la historia. A los alumnos de Primaria nos tocaba desde la época de Egipto hasta la actualidad. Quisimos no solo centrarnos en cómo vivían y cómo se les trataba, sino también resaltar 25 mujeres a lo largo de la historia que se "salieron del molde".

A continuación, como éramos bastantes alumnos, hicimos dos grupos:

• Mural sobre las mujeres leyendo a través de los cuadros (2º, 3º y 4º Primaria).

• Línea del tiempo de las mujeres (5º y 6º).

Finalmente, hicimos un taller de pulseras donde cada estudiante debía poner el nombre de aquella mujer que es más importante en su vida o que más le ha marcado... y hay ocasiones en las que te alegras por que es una de sus maestras:

MARTES 16 DE ABRIL

Empezamos viendo la película "Quiero ser como Beckham", donde reflexionamos sobre el papel de la mujer en el deporte.

Después, terminamos de explicar algunas de las 25 mujeres que no pudimos comentar el día anterior.

Finalmente, por equipos, los alumnos pudieron participar en una gymkana relacionada con distintas profesiones que pueden tener las mujeres: egiptólogas, antropólogas, etc.

MIÉRCOLES 17 DE ABRIL

Comenzamos la mañana con la explicación de cómo son las princesas Disney, de quién dependen siempre... Pero hemos querido darle la vuelta y que los alumnos comprendan que la finalidad de los cuentos clásicos era ayudar a los niños de esas épocas diferentes enseñanzas (no fiarse de los extraños, no ir solos por el bosque...) y que Disney adaptó las historias.

Seguidamente, una de nuestras profes narró el cuento real de Blancanieves y los niños disfrutaron mucho con el mismo.

Luego, nos han visitado las jugadoras del EDF de Logroño, el equipo femenino de 1º división de nuestra comunidad. Nos han contado cómo empezaron en el fútbol, qué les hizo seguir, cómo se ganan la vida, la importancia de la constancia, la necesidad de formarse para el futuro, etc. Ha sido un auténtico placer poder disfrutar de su experiencia y ver las caras de los niños escuchándolas.

Cuando se fueron las jugadoras, quisimos afianzar el trabajo de nuestras 25 mujeres organizando una fase eliminatoria de un ¿Quién es ella? Los alumnos disfrutaron muchísimo jugando, pudieron conocer mejor a estas mujeres, se divirtieron y compitieron respetuosamente.

Para acabar nuestra Semana cultural, celebramos una fiesta con música, ¡nos lo pasamos genial!

Camino de Santiago

El pasado viernes 22 de febrero, los alumnos de 5º y 6º de Primaria fuimos de excursión a recorrer un tramo del Camino de Santiago (desde Azofra hasta Nájera). Pero, ¿qué es el Camino de Santiago?

Origen del Camino de Santiago

Santiago fue uno de los doce apóstoles de Jesucristo y predicó el cristianismo en España. Cuando regresó a Palestina fue decapitado por Herodes Agripa, alrededor del año 44 d. C. Su cuerpo fue recogido por dos de sus discípulos y llevado hasta tierras gallegas donde fue enterrado y su tumba cayó en el olvido.

No fue hasta principios del siglo IX (sobre el 800 d.C.) cuando se identificó el lugar donde estaba el sepulcro del Apóstol Santiago. Se ordenó levantar una primera y modesta Basílica. Poco a poco, este lugar se convirtió en un punto de referencia para toda la cristiandad y comenzaron las peregrinaciones a Santiago de Compostela.

El año 844 ocurrió otro fenómeno sobrenatural que ensalzaría aún más la figura del Apóstol Santiago. En la batalla de Clavijo, cerca de Logroño, el Rey Ramiro I de Asturias se enfrentaba, en clara desventaja numérica, a las tropas musulmanas de Abderramán II. En medio de la batalla apareció el Apóstol Santiago a lomos de un caballo blanco, armado con una espada, luchando y venciendo a los musulmanes.

Durante el Siglo XI (a partir del año 1000 d.C.) se produce un gran auge de las peregrinaciones a Santiago facilitado por las numerosas hospederías, hospitales, iglesias, monasterios y abadías que pone en marcha la Orden de Cluny, favoreciendo el viaje del peregrino.

El Codex Calixtinus es un manuscrito del Siglo XII (año 1160 aproximadamente) cuyo original se encuentra en la Catedral de Santiago. En él está la "Guía del Peregrino" que describe detalladamente los santuarios de la ruta, la hospitalidad de las gentes, la comida, las fuentes, los ríos, las costumbres locales, etc.

Camino de Santiago Francés

El Camino que une Saint Jean de Pied de Port (en Francia) con Santiago de Compostela es el eje más importante y popular de las peregrinaciones jacobeas. Gracias a este camino España tuvo un gran desarrollo artístico, social y económico. Sin embargo, no es el único Camino de Santiago:

¿Por qué hacer el Camino de Santiago?

1- Visitar la tumba del apóstol Santiago.

2- Encontrarse a uno mismo, ya que el camino es largo y da tiempo a pensar mucho.

3- La cultura, se pueden ver muchos monumentos durante el viaje.

4- Encontrar la amistad, muchos peregrinos se hacen amigos.

5- Ponerse en forma y adelgazar.

6- Ganar la Compostela y Credencial.

Además, terminamos nuestra excursión en Santa María de los Arcos (Tricio). 

Podéis ver más imágenes de la excursión en el siguiente enlace: https://drive.google.com/open?id=1BzVBA-PxXV9JLKAa4s47692xpHrjfnTY