¡Peligro móviles!

Científicos internacionales advierten de los peligros del teléfono móvil, en particular para los niños menores de 12 años.No hay que autorizar que niños de menos de 12 años usen el teléfono móvil salvo en casos de urgencia, pues aún no se conoce del todo el peligro que implican los campos electromagnéticos. Los científicos están de acuerdo en dos cosas: no hay pruebas formales de la nocividad de los móviles, pero existe el riesgo de que favorezca la aparición de cánceres en caso de exposición prolongada".

En Europa hay leyes que regulan esto, pero no en España. Además compañías de telefonía y de juguetes lanzan moviles para niños de 6 años, desoyendo las advertencias científicas.

Cómo afecta la radiación según la edad

Opinión de algunos padres y maestros

Más información

¿Cuando comenzar la lectoescritura?

Hay muchas respuestas a esta pregunta, según qué corrientes y teorías tengamos en cuenta.
En las últimas investigaciones al respecto parece haber unanimidad en lo siguiente. La edad no es garantía única de estar en disposición a aprender el proceso. Se tiene en cuenta que:



-El niño o niña tenga una adecuada discriminación y memoria auditiva y visual
-Tenga adquirida la conciencia fonológica
-Esté equilibrado emocionalmente
-Tenga interés por saber "que pone aquí o como se escribe el nombre"...
-Exista un mbiente familiar, social y escolar adecuado, y que estimule el aprendizaje.

Esta página es un excelente recurso informativo sobre el tema, en forma de videos:
Portal audiovisual sobre lectoescritura

Acerca de las redes sociales: pros y contras

Noticias como esta ocurrida en centros de secundaria de Logroño, que publica hoy la prensa, hacen que me pare a pensar en esto de las redes sociales, ya que es una herramienta usada por la mayoría de los adolescentes. Y aunque quizá en nuestro cole nos quede un poco lejos, tenemos que reconocer que muchos niños saben utilizar internet mejor que maestros y padres y nuestros niños de hoy serán adolescentes dentro de poco.
Con las redes sociales (facebook,myspace, Hi5, tuenti...)en Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas conocidas y otras que no conocemos. Principalemente pueden usarse de dos maneras:

1. Mantener el contacto con los amigos, compartir fotos...(el uso principal de los adolescentes)

2. Mantener contacto con personas de una comunidad centrada en una temática (profesionales, aficiones...).

Como tantas cosas, internet y en este caso las redes sociales, son un recurso neutro y es el uso que se hace de él lo que lo convierte o bien en algo útil o bien en algo peligroso. Es nuestra responsabilidad como educadores, maestras, maestros, madres y padres, conocer el recurso y saber el uso que nuestros alumnos e hijos están haciendo de él.
Marta

Para más información pincha aquí y aquí

En busca del mejor juguete

¿Piensas que el mejor juguete es el más caro, el más novedoso o que tener más juguetes será más divertido y mejor para los niños?. Recuerda las horas que pasabas jugando a las canicas en tu barrio, o cómo una casa hecha con telas te hacía ser la princesa más bella del castillo...


Aquí hay información para Los Reyes Magos que quieren buscar el mejor regalo para un niño.